義務教育三科統編教材，將在金秋九月“煥新”。記者從教育部獲悉，今年秋季開學起，全國小學和初中啟用新修訂的道德與法治、語文、歷史統編教材，首先在起始年級使用，三年內覆蓋義務教育階段所有年級。

內容方面發生變化在道德與法治教材中，全面呈現了習近平新時代中國特色社會主義思想的主要內容和歷史地位，并結合相關學習主題介紹習近平經濟思想、習近平法治思想、習近平文化思想、習近平生態文明思想、習近平強軍思想和習近平外交思想。

語文教材方面，全套教材的中華優秀傳統文化選文共353篇。增加了紅色經典篇目，新選入了《雷鋒日記二則》《井岡翠竹》《山地回憶》《我是青年》等課文。此外，語文教材增選了體現社會主義先進文化的篇目，比如，反映黃文秀事跡的《青春之光》，反映新時代航天員、戍邊英雄、科學家、教育家、一線勞動者事跡和精神的篇目，如《航天員寫給孩子的信》《“蛟龍”探海》《天上有顆“南仁東星”》等。

歷史教材新增中印邊境自衛反擊戰和對越邊境自衛還擊戰等內容，讓學生深入領會國家安全是頭等大事、維護國家安全人人有責的道理。此外，教材還通過增選篇目、設置專題等方式，加強勞動教育、國防教育、科學家精神教育、生命安全與健康教育等。

教材難度降低一是精減教材整體容量。一年級上冊的課文從14篇減少到10篇，識字課從10課縮減至8課，識字量從300字調整至280字。

二是延長拼音學習時間。將一個“閱讀單元”調整為“拼音單元”，“拼音單元”數量由原來的2個增加到3個；將難度較大的拼音課“i u ü y w”拆分為“i u ü”和“y w”2課。通過調整，拼音教學時間比原來增加1—2周，減緩起始階段的學習坡度。

三是優化識字寫字編排。科學安排識字寫字序列，遵循由易到難、由簡入繁的原則，優先學習字形簡單、構詞率高、生活中常用的漢字，例如，先教授字形簡單的獨體字“口、十”，再教授相對復雜的合體字“葉”，幫助學生逐步掌握漢字基礎知識，提升識字能力。

修訂過程嚴格

據了解，教育部在2022年3月啟動三科統編教材修訂工作，精選編委會和修訂組成員200余人。修訂過程中，組織18個省（區、市）和新疆生產建設兵團的550多所學校、2000多名教師、10萬多名學生開展試教試用。最終由國家教材委員會審核通過。

根據計劃，義務教育三科統編教材將在三年內覆蓋所有年級。今年秋季學期，小學一年級和初中一年級使用；2025年，小學一、二、三年級和初中一、二年級使用；2026年，義務教育階段所有年級全部完成替換。